Contenu du cours
I- Introduction
Ce cours porte sur le système national de santé. Il s’adresse aux étudiantes et étudiants inscrites (ts) au programme du premier semestre en Sciences infirmières et obstétricales. Tronc commun. Il s’agit d’un cours qui va leur permettre d’élargir leur compréhension du système national de santé. Dans tous les pays du monde, les soins de santé sont offerts aux populations, dans un cadre bien défini appelé SYSTEME DE SANTE. Qu’est-ce qu’un système en général ? Qu’est-ce qu’un système de santé ?
1- Les objectifs d’un système de santé
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L’OMS assigne trois objectifs à un système de santé
2. Les acteurs du système
Des acteurs appartenant à plusieurs professions exercent à l’intérieur du système de santé. Généralement on distingue : les professions de santé et les autres professions
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A. Les professions de santé
B. Les autres professions
3. Les établissements de santé
On les retrouve dans le secteur public et le secteur privé
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3.1 Dans le secteur public
3.2 Dans le secteur privé
4. Structure de répartition des responsabilités du système de santé
La responsabilité première du gouvernement est d’assurer que la population soit en bonne santé. Ainsi, c’est le Ministère de la Santé qui est chargé de la mise en place d’un système national de santé, cohérent et performant. Dans les pays africains, ce système s’articule sur la stratégie mondiale des S.S.P. définie par l’OMS. Ce système est généralement constitué de 3 niveaux hiérarchiques :  Niveau central  Niveau intermédiaire  Niveau local.
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Chaque niveau est constitué par un type de structures ou d’institutions bien déterminées dont la vocation est d’assurer un soutien conforme à son niveau de responsabilité conformément au tableau suivant :
Modèle de système de santé
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exemple de système
Organigramme
II. APPRENTISSAGES VISES
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1. Objectifs généraux
2. Objectifs spécifiques
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À la fin du cours, l’étudiante/l’étudiant sera capable de :
III. DEFINITION DE LA SANTE
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L’approche négative de la santé
L’approche globale
L’approche dynamique de la santé
IV. DEFINITION DE SYSTEME
Le mot système vient du grec sinus tenai « placer ensemble, grouper, unir ». Le système est « un ensemble d’éléments, matériels ou non, qui dépendent réciproquement les uns des autres de manière à former un tout organisé ». Le système est une « Totalité organisée, faite d’éléments solidaires ne pouvant être définis que les uns par rapport aux autres en fonction de leur place dans cette totalité. » (F. de SAUSSURE) le système est un « Ensemble d’éléments en interaction dynamique, organisés en fonction d’un but. » (J. de ROSNAY
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1. Le système de santé
2. Le système de soins
V. Différence entre système de soins et système de santé
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Différence entre système de soins et système de santé
VI. Les objectifs du système national de santé
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1. Objectif général
2. Objectifs spécifiques
VII. Organisation administrative et type de soutien apporté par chaque niveau.
Sur le plan administratif, le système de santé comprend trois niveaux :
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Le niveau national ou central
Le niveau intermédiaire
Le niveau périphérique
LE SYSTEME NATIONAL DE SANTE
À propos de la leçon

Elles sont subdivisées en 2 catégories :

Les professions réglementées et les professions non réglementées (voir tableau suivant)

 

Professions réglementées

Professions  non réglementées

Professions médicales

Professions paramédicales

 

Ø  Médecins généralistes

Ø  Médecins spécialistes

Ø  Pharmaciens

Ø  Odonto-stomatologistes

 

Ø  Infirmier Diplômé d’Etat

Ø  Sage femme d’Etat

Ø  Laborantin

Ø  Kinésithérapeute

Ø  Technicien de radiologie

Ø  Aide-soignant

Ø  Les techniciens d’hygiène

Ø  Aide infirmier

Ø  Inhalothérapeute (aide les bénéficiaires qui éprouvent des difficultés respiratoires)

Ø  Ergothérapeute (possède un diplôme universitaire ; il élabore des exercices qui permettent d’aider les bénéficiaires à accomplir leurs activités de vie quotidiennes (AVQ)

Ø  Physiothérapeute (possède un diplôme universitaire ; il évalue les capacités des bénéficiaires et élabore les exercices qui améliorent leurs fonctions motrices et nerveuses).

Ø  Orthophoniste (détient généralement un diplôme universitaire de deuxième cycle en orthophonie et aide les bénéficiaires à vaincre leurs difficultés d’élocution).

NB : Paramédical : qui est en rapport avec les activités relatives à la santé sans faire partie des professions médicales

 

 

Ø  Techniciens de surface

Ø  Brancardier

Ø  Ambulancier etc.…

 

 

v  Non réglementées : il n y a pas de textes législatifs les concernant.
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